Enfants, ados : des compétences psychosociales pour s'épanouir
- 26.04.18 -> 28.05.18 Dijon
Les compétences psychosociales (CPS) jouent un rôle déterminant dans le quotidien des individus. Elles s’acquièrent, se développent tout au long de la vie par les expériences, les interactions et les apprentissages. Les développer dès le plus jeune âge représente un levier important en termes de santé. Les CPS permettent d’accroître les aptitudes et capacités personnelles dans le but de maintenir un état de bien-être physique, mental et social ; elles permettent à chacun d’être acteur de ses propres choix.
Renforcer les connaissances, les aptitudes et les capacités des acteurs intervenant auprès d’enfants et d’adolescents, afin d’intégrer le développement des CPS dans leurs pratiques professionnelles.
Objectifs pédagogiques
• Entretenir et perfectionner ses connaissances en matière de CPS et leur intérêt
dans une démarche éducative
• Questionner son propre rapport à la santé, à la jeunesse et ses représentations
• Questionner sa posture éducative
• Expérimenter les outils d’intervention en éducation pour la santé visant le
renforcement des CPS
• Mettre en oeuvre et animer auprès des enfants et des adolescents des actions
visant le développement des CPS
• La santé des enfants et des adolescents (représentations, déterminants, évolution
du statut de l’enfant et de l’adolescent, …)
• Les compétences psychosociales de l’OMS : présentation, rappel du contexte
d’apparition, définition, caractéristiques, intérêts
• Les méthodes et outils d’intervention sur les compétences psychosociales :
présentation, utilisation, appropriation
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